หลักสูตรพัฒนาทักษะและการเรียนรู้ สำหรับครูและนักเรียน
การใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา การออกแบบโปรแกรมจะต้องเรียง ลำดับขั้นตอน อย่างละเอียดเป็นขั้นตอนไม่สลับกันโดยสามารถออกแบบโปรแกรมได้หลายแบบ การค้นหาข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ และเรียนรู้อาชญากรรมทางโลกไซเบอร์